Paragrafta Okuduğunu Anlamayı Artıran Okuma Stratejileri
Ekran kullanımı sürelerinin artması öğrencilerin okuma sürelerini ve ders yapma sürelerini azaltmaktadır. Ekran kullanım süresi uzadıkça dacsosyal becerilere daha az vakit ayrılmaktadır. Bu durumla ilgili öğrencilerin okuma sürelerini daha etkili hale getirmek önem kazanmıştır. Okumak, sürecin ilk adımıyken okuduğunu anlama, okuduğunu bağlamak ve okudukalrın arasında değerlendirmek
Devamını Oku