Sınavlarda, soruların metin uzunluğu arttıkça, öğrencilerin soruları okurken ‘sorunun başını hatırlamıyorum’ söylemleri son dönemlerde oldukça arttı. Dahası bazı sorularda da yorumlama becerisi ölçümlenmek istenince öğrenciler, soruları doğru cevabını bulmakta zorlanmaya başladı. Bu iki durumun sonucu olarak öğrencilerin soruları yetiştirememesi de eklenince aileler bu duruma çözüm aramaya başladı. Bu nedenle de okuduğunu anlamanın önemi her geçen gün daha da anlaşılmaya başlandı.
İşte bu nedenlerden dolayı Bilimsel Çocuk, sınav sürecine hazırlanan öğrenciler için okuduğunu anlama ve odaklanma çalışmalarını geliştirecek temel iki öneriyi derledi.
Beyninin iki lobunu aktifleştir!
Öncelikle okuduğunu anlama sürecine bir bakalım. Okumak ve anlamak eylemleri birbirine neden-sonuç ilişkisiyle bağlıdır. Görmek okumak için yeterli bir eylem değildir. Anlama eylemi için beynin aktif olması gerekir!
Diğer bir deyişle, okuduğunu anlama eylemi 2 aşamalıdır. Birincisi göz etkinliği diğeri beyin etkinliği. Göz görür ve resmeder. Beyin ise aldığı kodları bilgi birikimi ve sözcük dağarcığına göre anlamlandırır. Bu nedenle okuduğunu anlamanı geliştirmen için odaklanmanı geliştirmeye öncelik vermelisin. Odaklanmanı arttırmak için bulmaca çözebilir, kitap okuyabilir yada dikkat/odaklanma etkinlikleri tamamlayabilirsin.
Göz kaslarını güçlendiren egzersizler yap!
Okuduğunu anlamak için göz-beyin uyumunu sağlamak önemlidir. Bunun için amacımız, okuduğumuza odaklanmamızı sağlayan göz egzersizlerini yaparak anlama oranını güçlendirmek! Günlük yaşamda 5 dakika içinde yapabileceğiniz egzersizler şunlar;
📍Duvara bakarak kare çiz!
📍A4 kağıdına 8(sekiz) rakamını çiz!
📍Paragrafın en başından en sonuna gözünle sıçra!
📍Gözünü saat yönünde ve tersi yönde çevir!
📍Kalemle okuduğunu takip et!
Odaklanmayı artıran daha fazla egzersiz için 👇